De dokter bespreekt 8 veelgemaakte fouten die ouders maken bij het opvoeden van hun 3 tot 5 jarigen, van speeltijd tot zeuren en nog veel meer.
Soms lijkt het wel of je peuter het aangeboren vermogen heeft om je tot het uiterste van je geduld te drijven. En dat is op een goede dag.
Vrees niet, mama’s en papa’s. Jullie zijn niet de enigen. Kleuters willen hun pas verworven onafhankelijkheid bezitten. Maar ze willen ook de aandacht en liefde van hun verzorgers.
Michele Borba, EdD, auteur van The Big Book of Parenting Solutions, zegt: “Deze leeftijden (3-5) behoren tot de meest actieve en frustrerende als het gaat om ouderschap.
Hier zijn acht veelgemaakte fouten die ouders van kleuters maken en een aantal slimme oplossingen om problemen te voorkomen of op te lossen.
1. Te veel afwijken van routines
Consistentie is de sleutel voor kleuters, zegt kinderarts Tanya Remer Altmann, auteur van Mommy Calls: Dr. Tanya Answers Parents’ Top 101 Questions about Babies and Toddlers.
Als je niet consequent bent met je routine, raken peuters in de war en gaan ze zich misschien meer gedragen of krijgen ze meer driftbuien. Altmann zegt: “Als je ze soms iets wel en soms iets niet laat doen, begrijpen ze het niet.”
Je kind wil waarschijnlijk weten waarom mama hem de vorige keer 10 minuten in de speeltuin liet spelen toen de school uitging, maar nu wil dat hij meteen in de auto stapt. Of waarom mama gisteravond 10 minuten bij hen bleef liggen toen ze in slaap vielen, maar nu zegt dat ze dat niet mogen.
Los het op:
Wees consequent over de hele linie – of het nu gaat om discipline, slaapgewoonten of eetgewoonten.
Altmann zegt dat als je routine 90% van de tijd consequent is en je kind doet het goed, dan ben jij dat ook en kan een kleine uitzondering OK zijn.
2. Focussen op het negatieve
Het is makkelijk om je te focussen op de negatieve acties van je kind – zoals schreeuwen en gillen – en de goede acties te negeren.
Altmann zegt dat ouders de neiging hebben zich te concentreren op wat ze niet willen dat hun kleuters doen. “Ze zeggen dan: ‘Niet slaan. Niet gooien. Zeg niet ‘poepbroek’,” zegt ze.
Los het op:
Merk op wanneer je kind iets positiefs doet, en beloon het goede gedrag.
De beloning voor positieve acties kan je lof zijn, maar het kan ook een dikke knuffel of een kus zijn. “Met dit soort dingen kom je echt een heel eind bij kleuters”, zegt Altmann.
Zeg tegen je kind: “Ik vind het leuk dat je zo stil zat en luisterde”, of “Dat was goed toen je zo vriendelijk was tegen het kind in de speeltuin”.
3. Het missen van de waarschuwingssignalen
Ouders proberen vaak met kinderen te praten als ze een driftbui hebben, door te herhalen: “Rustig maar, rustig maar.” Maar dat is hetzelfde als praten met een goudvis, zegt Borba. “Je hebt macht vlak van tevoren als je nog kunt afleiden of anticiperen. Maar als de driftbui eenmaal in volle hevigheid is losgebarsten, ben je het kwijt. Het kind hoort je niet meer.”
Repareer het:
Zoek uit wat de natuurlijke waarschuwingssignalen van je kind zijn en anticipeer daarop, zegt Borba. De gebruikelijke zijn honger, vermoeidheid en verveling.
Neem je kind dus alleen mee naar de supermarkt als het geslapen heeft of als je een gezonde snack in je tas hebt zitten.
4. 4. Het aanmoedigen van zeuren
Maakt het gezeur van je kind je gek? Word je er bijvoorbeeld gek van als je kind vlak voor etenstijd, tijdens het klaarmaken van het eten, begint te huilen: “Ik wil naar het park” of “Ik wil met Riley spelen”.
Borba zegt dat ouders vaak toegeven aan dit gezeur, maar dat versterkt het aandachttrekkende gedrag alleen maar. Je kind zoekt uit op welke knopjes hij moet drukken en drukt daar dan keer op keer op.
“Dit is de leeftijd waarop je kinderen uit hun schulp kruipen,” zegt ze. “Kijk uit, want ze zoeken uit wat werkt.”
Los het op:
Negeer het.
Bij gedrag dat niet agressief is, zoals zeuren of mokken, ben je beter af als je er helemaal niet op reageert. Als je consequent bent, zegt Borba, zal je kind denken: “Nou, dat heeft niet gewerkt.”
5. Je kind te veel plannen
Ouders plannen vaak een heleboel activiteiten, zoals dans- of muzieklessen. Dan vragen ze zich af waarom hun kind niet in bed ligt en niet meteen in slaap valt na al die activiteiten die hem moe hebben gemaakt.
Het probleem, zegt Altmann, is dat ze nog steeds opgewonden zijn en tijd nodig hebben om te kalmeren. Elk kind heeft rust nodig, vooral peuters en kleuters, zegt ze. Of je kind nu twee uur op de kleuterschool zit of er de hele dag is, het kan erg vermoeiend zijn.
Los het op:
Maak geen overplanning voor je kind en pendel hem niet van de ene activiteit naar de andere. Geef je kind de tijd om te ontspannen met vrij spel wanneer ze thuiskomen van school.
6. Onderschatting van het belang van spelen
Veel ouders vinden dat ze hun kinderen moeten inschrijven voor verrijkingsprogramma’s om hen een voorsprong te geven. Maar dat is niet echt het geval.
Wat het meest verrijkend is op deze leeftijd, zegt psycholoog Lawrence J. Cohen, auteur van Playful Parenting, is vrij spel. Dat omvat dramatisch spel (doen alsof), ruwe behuizing, en goofing rond.
“Vrij spel is hoe de hersenen van kinderen zich het beste ontwikkelen,” zegt hij. “Tijdens het spelen zullen kinderen zichzelf op een natuurlijke manier de juiste hoeveelheid uitdaging geven — niet te makkelijk of te moeilijk.”
Los het op:
Geef je kind de tijd en de ruimte om vrij te spelen. Onthoud dat kleuters spelen definiëren als “wat je doet als je zelf mag kiezen wat je doet”.
Vrije keuze – het vrijwillige aspect van spelen – is belangrijk, zegt Cohen. “Kleuters houden ervan om te stofzuigen of huishoudelijk werk te doen, maar dat is spelen. Het staat niet op hun takenlijstje. Ze hebben ervoor gekozen om het te doen en ze doen het gewoon voor hun plezier,” zegt hij.
7. 7. Afgeleid worden door de dagelijkse sleur
Je kind kan goed zelfstandig spelen, maar dat betekent niet dat het niet naar je aandacht verlangt. “Kinderen missen iets als ouders niet met ze spelen,” zegt Cohen.
Niet alleen komen ouders niet aan spelen toe, veel ouders zijn ook te gemakkelijk afgeleid door hun mobiele telefoon, e-mail of andere multitasking. “Kinderen zijn niet dom,” zegt Cohen. “Ze weten of we echt opletten of niet.”
Los het op:
Zet een timer, wees enthousiast, en blijf betrokken gedurende de door jou aangewezen speelperiode met je kind.
“Een half uur geconcentreerd spelen waarbij je je onverdeelde aandacht geeft en je je geen zorgen maakt over het avondeten of je werk,” zegt Cohen, “is beter dan de hele dag waarin je maar half oplet.”
8. Overreageren op leugens
Cohen zegt dat liegen ouders echt bang maakt. Hij dringt er bij ouders op aan om het gedrag te zien als experimenteren in plaats van als “een moreel ding.”
“Als kinderen beginnen te liegen, is dat een grote cognitieve vooruitgang,” zegt hij. “Het is opwindend en een beetje eng. Het heeft een emotionele lading. Maar dan worden ouders gek en hebben visioenen van hun kind in de gevangenis, dus ze worden er erg gespannen en angstig van.”
Los het op:
Overreageer niet. Weet dat een leugentje om bestwil een normaal onderdeel is van de ontwikkeling van je kind.
En laat je niet opjagen door de leugen zelf, zegt Cohen. Als je kleine Pinokkio bijvoorbeeld ontkent dat hij iets te maken heeft met een lekkage, kun je heel nuchter zeggen: “Je voelt je daar rot over en dat begrijp ik.”
?
Effectief opvoeden kost tijd, geduld en liefde. Je moet er ook aan denken dat veranderingen niet van de ene dag op de andere gebeuren. Maar zoals de oude spreuk zegt: “Als je eerst niet slaagt, probeer het dan opnieuw.” En nog eens.
