arts legt uit hoe ADHD wordt gediagnosticeerd bij kinderen en volwassenen.
-
Interviews met de ouders, familieleden, leraren, of andere volwassenen
-
Het kind of de volwassene persoonlijk in de gaten houden
-
Vragenlijsten of beoordelingsschalen die symptomen van ADHD meten
-
Psychologische testen
De arts moet nagaan in hoeverre de symptomen de dagelijkse stemming, het gedrag, de productiviteit en de levensgewoonten van de patiënt beïnvloeden. En hij moet andere aandoeningen uitsluiten.
Bij kinderen zal de arts met de ouders praten over de ADHD-symptomen die zij hebben gezien. De arts zal willen weten op welke leeftijd het gedrag begon en waar en wanneer het kind symptomen vertoont. De arts kan vragen om een gedragsrapport van de leerkracht van het kind, rapportkaarten, en voorbeelden van schoolwerk.
Bij volwassenen kan de arts willen praten met de echtgenoot/echtgenote of andere familieleden. Hij of zij zal willen weten of de patiënt symptomen had in de kindertijd. Weten of een volwassene als kind ADHD-gedrag vertoonde, is belangrijk voor het stellen van een diagnose.
Om andere aandoeningen uit te sluiten, kan een arts vragen om testen, waaronder:
-
Gehoor en gezichtsvermogen
-
Een bloedtest voor loodgehalte
-
Een bloedtest voor ziektes zoals schildklieraandoeningen
-
Een test om de elektrische activiteit in de hersenen te meten
-
Een CT-scan of MRI om afwijkingen in de hersenen op te sporen
?
Waar dokters naar kijken
Om ADHD te diagnosticeren, gebruiken artsen meestal richtlijnen die zijn opgesteld door de American Psychiatric Association. De groep heeft 3 typen van de stoornis geïdentificeerd:
1.
Onoplettend Type
: Een persoon moet minstens 6 van deze 9 symptomen hebben, en weinig symptomen van hyperactief-impulsief type:
-
Heeft geen aandacht voor details of maakt slordige fouten
-
Blijft niet bij de les
-
Luistert niet
-
Volgt geen instructies op of maakt schoolwerk of klusjes niet af
-
Moeite met het organiseren van taken of activiteiten
-
Vermijdt of heeft een hekel aan dingen doen die inspanning of concentratie vergen
-
dingen verliest
-
Gemakkelijk afgeleid
-
Vergeetachtig
2.
Hyperactief-Impulsief Type
: Een persoon moet minstens 6 van deze 9 symptomen hebben, en weinig symptomen van het onoplettende type:
-
Veel friemelen of wriemelen
-
Staat vaak op van zijn stoel
-
Rent of klimt op ongepaste tijden
-
Heeft moeite met rustig spelen
-
Altijd onderweg alsof hij door een motor wordt aangedreven"
-
Praat overmatig
-
Blurts een antwoord voordat de vraag is voltooid
-
Moeite met op hun beurt wachten
-
Onderbreekt anderen
3.
Gecombineerd type
. Dit is de meest voorkomende vorm van ADHD. Mensen met dit type hebben symptomen van zowel onoplettendheid als hyperactiviteit-impulsiviteit.
Naast deze APA richtlijnen kunnen artsen ook beoordelingsschalen gebruiken om hen te helpen bij het evalueren en volgen van ADHD symptomen. Een paar voorbeelden zijn:
-
De Vanderbilt Beoordelingsschaal.
Deze 55 vragen tellende assessment tool bekijkt symptomen van ADHD. Het kijkt ook naar andere aandoeningen zoals gedragsstoornis, oppositioneel-defiant stoornis, angst, en depressie.
-
Het Child Attention Profile (CAP).
Deze schaal wordt meestal ingevuld door leerkrachten en houdt veel voorkomende ADHD symptomen bij.
-
Behavior Assessment System for Children (BASC).
Deze test kijkt naar dingen als hyperactiviteit, agressie, en gedragsproblemen. Er wordt ook gekeken naar angst, depressie, aandachts- en leerproblemen, en het ontbreken van bepaalde essentiële vaardigheden.
-
Child Behavior Checklist/Teacher Report Form (CBCL).
Deze schaal kijkt onder andere naar lichamelijke klachten, agressief of delinquent gedrag, en teruggetrokkenheid.
-
Conners Rating Scale. Dit is een vragenlijst die vraagt naar dingen als gedrag, werk of schoolwerk, en sociaal leven. Ze kunnen laten zien hoe deze symptomen invloed hebben op zaken als cijfers, werk, thuisleven, en relaties.
Hersengolf Testen
Het Neuropsychiatric EEG-Based Assessment Aid (NEBA) System is een scan die hersengolven meet. De verhouding van bepaalde hersengolven heeft de neiging hoger te zijn bij kinderen en adolescenten met ADHD. De scan is goedgekeurd voor gebruik bij kinderen van 6 tot 17 jaar, maar is bedoeld als onderdeel van een volledig medisch en psychologisch onderzoek.
Andere tests helpen bij het diagnosticeren van andere medische aandoeningen die lijken op ADHD. Maar ze stellen geen diagnose bij ADHD.
Van diagnose tot behandeling
Als de arts de diagnose ADHD stelt, is het belangrijk om de behandeling te volgen. De arts kan medicatie en gedragstherapie aanraden. Deze behandelingen kunnen verlichting brengen van de symptomen en ADHD gemakkelijker beheersbaar maken.
