Spel is een communicatiemethode voor jonge kinderen, waardoor speltherapie zeer effectief is. Leer vandaag hoe speltherapie werkt.
-
Het uitbreiden van zelfexpressie
-
Vergroten van kennis van jezelf
-
Ideeën overbrengen naar het echte leven
-
Probleemoplossend
-
Verlichten van stress
-
De verveling verlichten?
-
Verbindingen leggen met andere mensen?
Begrip van Speltherapie
Speltherapie is een overkoepelende term die vele therapeutische methoden omvat die spel als hulpmiddel gebruiken. De therapeut dient als een facilitator voor uw kind om zelfstandig te werken, na te denken over de problemen waarmee het wordt geconfronteerd, en problemen op te lossen om oplossingen te vinden. Het doel van speltherapie is om een psychologische buffer te vormen tussen uw kind en zijn problemen, zodat het zich veilig voelt.
Als het gaat om het gebruik van spel in een therapie setting, is spel meer gestructureerd met een doel achter de gebruikte activiteiten. Met spel kan een therapeut voortbouwen op de fundamentele leerprocessen die uw kind al heeft, terwijl hij hem helpt zich op zijn gemak te voelen.
Als je ooit een driftbui van een kind hebt meegemaakt, weet je dat zelfs heel jonge kinderen in staat zijn tot grote gevoelens. Maar hun vermogen om te verwoorden hoe ze zich voelen en wat ze nodig hebben, komt nog niet overeen met hun bevattingsvermogen. Speltherapie is een uitlaatklep om uit te drukken wat hen dwars zit, zonder dat daar woorden voor nodig zijn.
Tijdens speltherapie gebruikt uw kind speelgoed in plaats van woordenschat. De therapeut kan tekortkomingen in de sociale of emotionele vaardigheden van uw kind opsporen en uw kind helpen zich aan nieuwe situaties aan te passen. Speltherapie fungeert vaak als een corrigerende ervaring die iets wat uw kind dwarszit tegengaat en de mogelijkheid tot genezing biedt.
De Association for Play Therapy (APT) definieert speltherapie als het systematisch gebruik van een theoretisch model om een interpersoonlijk proces op te zetten waarin getrainde speltherapeuten de therapeutische krachten van spel gebruiken om cliënten te helpen psychosociale moeilijkheden te voorkomen of op te lossen en een optimale groei en ontwikkeling te bereiken.
Wie heeft baat bij speltherapie? Speltherapie is het meest geschikt voor kinderen tussen de 3 en 12 jaar. Oudere kinderen en volwassenen met cognitieve stoornissen kunnen ook baat hebben bij speltherapie. Jongere kinderen en zelfs zuigelingen kunnen ook baat hebben bij speltherapie als een middel voor vroegtijdige interventie.
Misschien ziet u het gedrag van uw kind als acting out of het uitproberen van grenzen. Als u het vanuit een ander perspectief bekijkt, probeert uw kind de wereld om zich heen en individuele scenario's die het ervaart te begrijpen. Uw kind is in wezen zijn eigen probleemoplossende vaardigheden aan het creëren. Therapeuten beoordelen het spel en begeleiden uw kind waar nodig, zodat het zijn perspectief kan verleggen naar een nieuwe manier van denken en voelen, zodat het toekomstige conflicten kan oplossen.
Met begeleiding kunnen zij deze vaardigheden aanscherpen en wat zij van één scenario leren, in de toekomst toepassen. Maar sommige kinderen zijn erg onrustig of ervaren trauma's die het voor hen moeilijk maken om te verwerken. Speltherapie stelt uw kind in staat om hun eigen spelmethodes te gebruiken in de aanwezigheid van een opgeleide professional die inzicht heeft in kinderpsychologie.
Doelen van speltherapie
Specifieke doelen hangen af van de individuele behoeften van uw kind. De specialist praat met u voordat de behandeling begint om uw perspectief te horen en te horen welke resultaten u graag zou willen zien als resultaat van de therapie. Deze doelen kunnen zijn:?
-
Het ontwikkelen van verantwoordelijkheid voor gedrag
-
Succesvolle strategieën ontwikkelen om zorgen aan te pakken en ermee om te gaan?
-
Het ontwikkelen van unieke en creatieve oplossingen voor hun problemen
-
Leren hoe zichzelf en anderen te respecteren en te accepteren
-
Leren hoe emoties op de juiste manier te uiten
-
Het ontwikkelen van empathie en respect voor hoe andere mensen zich voelen
-
Leren van sociale en relationele strategieën voor interacties met vrienden en familie
De therapeut kan uw kind ongestructureerd laten spelen of meer begeleiding geven op basis van wat het kind wil bereiken. In sommige gevallen wordt speltherapie gebruikt in een groepssetting om meer te leren over de dynamiek van interactie met anderen.
Bij jonge kinderen worden familie en verzorgers vaak aangemoedigd om deel te nemen, zodat zij dezelfde technieken kunnen leren die hun kinderen leren. Dit helpt u ook om het waarom achter het gedrag van uw kind thuis beter te begrijpen.
Technieken voor Speltherapie
Verzorgend spel. De therapeut kan uw kind een pop of speelgoeddier aanbieden om te voeden, te knuffelen en te verzorgen. Uw kind kan op die manier zijn behoefte aan meer verzorging door anderen uitdrukken. Het kan zich ook identificeren met het speelgoed en het verzorgen als een manier om zichzelf op zijn gemak te voelen.
Agressor-slachtoffer spel. Als uw kind al zijn speelgoed weggooit of er een puinhoop van maakt in plaats van te spelen, is dit een teken dat hij zich machteloos voelt om controle te hebben over zijn dagelijks leven. Door het speelgoed te dumpen of er een puinhoop van te maken, kan het laten zien dat het de controle heeft of boos is.
Sorteren of repareren van spel. Als uw kind speelgoed sorteert of in een bepaalde volgorde legt, is dat een teken dat hij orde wil in een wereld die chaotisch aanvoelt. Het laat zien dat het enige controle wil hebben of wil uitzoeken hoe dingen moeten zijn.
Slaap spelen. Als je kind graag doet alsof het speelt of zijn speelgoed in bed stopt, kan het uiting geven aan gevoelens van overweldiging. Het kan zijn dat je kind een pauze nodig heeft of even aan een situatie wil ontsnappen. Het kan ook zijn dat uw kind 's nachts verlatingsangst heeft en dat het overdag slaapgedrag vertoont dat therapeutisch is. In sommige gevallen kan je kind iets naspelen dat hem in bed of 's nachts is overkomen.
