Home Blog Pagina 3374

Nestlé vliegt babyvoeding in om tekort in VS te verhelpen

0

Nestlé stuurt babyvoeding vanuit Europa per vliegtuig naar de VS om het landelijke tekort op te heffen.

Nestlé vliegt babyvoeding in om tekort in VS aan te vullen

Door Carolyn Crist

18 mei 2022 C Nestle stuurt babyvoeding vanuit Europa door de lucht naar de VS om het landelijke tekort te verlichten.

Het bedrijf stuurt Gerber-babyvoeding uit Nederland en Alfamino-babyvoeding uit Zwitserland.

We hebben prioriteit gegeven aan deze producten omdat ze een kritisch medisch doel dienen, namelijk voor baby’s met koemelkeiwitallergieën, aldus Nestle tegen Reuters.

Beide producten werden al geïmporteerd, maar we hebben zendingen verplaatst en met spoed via de lucht om te helpen vullen van onmiddellijke behoeften, zei het bedrijf.

Het de babyvoedingstekort van de V.S. is verergerd door leveringsketenkwesties, arbeidstekorten, en een terugroeping dit jaar van Abbott Laboratories, een hoogste formulemaker. De terugroepactie omvatte tientallen soorten Similac-, Alimentum- en EleCare-formules.

Andere fabrikanten van babyvoeding voeren hun voorraden in de VS op om het tekort op te vangen, aldus Reuters. Reckitt Benckiser verhoogt zijn productie met 30% en levert vaker aan Amerikaanse winkels.

Normaal gesproken pakken we een hele vrachtwagen in voordat we hem verzenden, vertelde Robert Cleveland, senior vice president van Noord-Amerika en Europa Nutrition bij Reckitt, aan de krant.

Omwille van de tijdigheid doen we dat niet, zei hij. We verpakken het met zoveel mogelijk product als we hebben, en dan brengen we het gewoon de deur uit.

Het bedrijf, dat zijn Amerikaanse formule in drie fabrieken in Indiana, Michigan en Minnesota maakt, heeft de fabrieken ook onbeperkt overwerk toegestaan om extra diensten te draaien, zei hij.

Vóór de terugroepactie van Abbott leverde Reckitt ongeveer een derde van de zuigelingenvoeding in de VS, vergeleken met Abbotts 44%, meldde Reuters. Nu Reckitt levert meer dan 50% van de babyvoeding aanbod in de VS.

Maandag kondigde de FDA richtsnoeren aan om de invoer van babyvoeding uit buitenlandse markten die hun producten gewoonlijk niet in de V.S. verkopen, te vergemakkelijken.

Abbott zei maandag dat het een overeenkomst met de FDA heeft bereikt om de productie van zuigelingenvoeding te hervatten in de fabriek in Michigan die dit jaar werd gesloten. Het bedrijf zou de fabriek binnen twee weken weer kunnen opstarten, te beginnen met de productie van EleCare, Alimentum en metabolic-formules, gevolgd door Similac en andere formules.

Vanaf het moment dat Abbott de fabriek weer opstart, zal het ongeveer 6 tot 8 weken duren voordat de producten weer in de winkelschappen liggen, aldus het bedrijf.

Biden gebruikt Defense Production Act om tekort aan babyvoeding aan te pakken

0

President Joe Biden heeft woensdag stappen ondernomen om het landelijke tekort aan poedervormige babyvoeding aan te pakken.

Biden gebruikt Defense Production Act om tekort aan babyvoeding aan te pakken

Door Ralph Ellis

19 mei 2022 C President Joe Biden heeft woensdag stappen ondernomen om het landelijke tekort aan poedervormige babyvoeding aan te pakken.

Hij gebruikte de Defense Production Act om leveranciers te verplichten middelen te richten op makers van babyvoeding vóór andere klanten, aldus het Witte Huis in een factsheet.

Door bedrijven te verplichten voorrang te geven aan de productie van belangrijke grondstoffen voor zuigelingenvoeding en deze toe te wijzen, zal de productie toenemen en zal de toeleveringsketen sneller verlopen, aldus het informatieblad.

Biden lanceerde ook Operation Fly Formula om de ministeries van Landbouw en Volksgezondheid en Human Services in staat te stellen commerciële vliegtuigen van het ministerie van Defensie te gebruiken om zuigelingenvoeding in te voeren die aan de Amerikaanse veiligheidsnormen voldoet. Door de reguliere luchtvrachtroutes te omzeilen, zal de formule sneller de deur uit kunnen, aldus het Witte Huis.

Ik weet dat ouders in het hele land zich zorgen maken over het vinden van voldoende zuigelingenvoeding om hun baby’s te voeden. Als ouder en als grootouder weet ik hoe stressvol dat is, zei Biden in een video op Twitter.

Eerder had hij de Defense Production Act gebruikt om sneller apparatuur en voorraden voor COVID-bescherming te maken en te leveren, waaronder N95-maskers, operatiejassen, handschoenen, testapparatuur en andere apparatuur.

Het Congres heeft ook actie ondernomen om het tekort aan formules aan te pakken.

Het Huis van Afgevaardigden keurde een tweeledig wetsvoorstel goed tot wijziging van de Child Nutrition Act van 1966 en tot uitbreiding van de soorten flesvoeding die kunnen worden gekocht met uitkeringen uit het Special Supplemental Nutrition Program for Women, Infants, and Children, bekend als WIC. De New York Times meldde dat de Senaat de wet naar verwachting zal goedkeuren.

Het Huis keurde ook een wetsvoorstel goed dat 28 miljoen dollar zou sturen om de FDA te helpen het tekort aan babyvoeding aan te pakken tot september 2023. Veel Republikeinen in het Congres waren sceptisch over het wetsvoorstel en de acties van de FDA om het tekort aan zuigelingenvoeding aan te pakken, meldde de Times.

3- tot 4-jarigen Ontwikkelingsmijlpalen: Cognitieve, taal- en motorische vaardigheden

0

Leeftijden 3-4 zitten vol eerste keren voor je kleuter! De dokter legt uit wat de ontwikkelingsmijlpalen zijn bij 3- tot 4-jarigen, en hoe je ze kunt helpen leren en groeien.

Je kind van 3 tot 4 jaar zal het komende jaar op vele manieren blijven groeien en ontwikkelen. Hoewel kinderen op verschillende momenten mijlpalen in hun ontwikkeling bereiken, zal uw kind waarschijnlijk de volgende mijlpalen bereiken voordat het 5 jaar wordt.

Ontwikkeling van 3- tot 4-jarigen: Taal mijlpalen

Als je kind nog niet erg spraakzaam is, zal dat waarschijnlijk snel veranderen. Tussen of op de leeftijd van 3 en 4 jaar, zou je kind in staat moeten zijn om:

  • Hun naam en leeftijd kunnen zeggen

  • Spreek 250 tot 500 woorden

  • Beantwoord eenvoudige vragen

  • Spreek in zinnen van vijf tot zes woorden, en spreek in volledige zinnen tegen de leeftijd van 4

  • Spreken duidelijk, hoewel ze misschien niet volledig verstaanbaar zijn tot de leeftijd van 4?

  • Verhalen vertellen

?

3- tot 4- jarige ontwikkeling: Cognitieve Mijlpalen

Je kind begint veel vragen te stellen. “Waarom is de lucht blauw? Waarom hebben vogels veren?” Vragen, vragen, en nog meer vragen! Hoewel het soms vervelend kan zijn, is het stellen van vragen een normale mijlpaal in de ontwikkeling. Je 3- tot 4-jarige zou niet alleen voortdurend “waarom?” moeten kunnen vragen, maar ook

  • Bekende kleuren correct benoemen

  • Begrijpen van het idee van hetzelfde en verschillend, beginnen met het vergelijken van maten

  • Doe alsof en fantaseer creatiever

  • Volg driedelige commando’s

  • Onthoud delen van een verhaal

  • Begrijp tijd beter (bijvoorbeeld, ochtend, middag, nacht)

  • Tellen, en het concept van tellen begrijpen

  • Sorteer objecten op vorm en kleur

  • Maak puzzels die bij de leeftijd passen

  • Herkennen en identificeren van gewone objecten en afbeeldingen

?

3- tot 4- jarige ontwikkeling: Mijlpalen

Je drukke kleuter blijft in beweging. Tussen of op de leeftijd van 3 en 4 jaar, zou je kind in staat moeten zijn om:

  • De trap op en af te lopen, waarbij de voeten worden afgewisseld — één voet per stap

  • Een bal trappen, gooien en vangen

  • Goed klimmen

  • Zelfverzekerder lopen en op een driewieler rijden

  • Springen en tot vijf seconden op één voet staan

  • Makkelijk voorwaarts en achterwaarts lopen

  • Bukken zonder te vallen

  • Helpen bij het aantrekken en uittrekken van kleding

?

3- tot 4- jarige ontwikkeling: Hand en Vinger Vaardigheden

Je kind wordt veel behendiger. Op dit punt in hun ontwikkeling, zou je kind in staat moeten zijn om:

  • Makkelijker kleine voorwerpen vastpakken en een bladzijde omslaan in een boek

  • Gebruik een voor de leeftijd geschikte schaar

  • Kopieer cirkels (3) en vierkanten (4)

  • Teken een persoon met twee tot vier lichaamsdelen

  • Schrijf enkele hoofdletters

  • Bouw een toren met vier of meer blokken

  • Aan- en uitkleden zonder hulp

  • Schroef en schroef potdeksels los

  • Draaien aan draaigrepen

?

3- tot 4- jarige ontwikkeling: Emotionele en Sociale Mijlpalen

Je 3- tot 4-jarigen worden niet alleen lichamelijk zelfstandiger, maar ook emotioneel. U zult merken dat uw kind minder driftbuien heeft als u het bij een oppas of op de peuterspeelzaal achterlaat.

Bovendien wordt uw 3- tot 4-jarig kind socialer. Uw kind kan nu samenwerken met zijn vriendjes, om de beurt gaan zitten en begint problemen op te lossen.

Op dit punt in de ontwikkeling zou je kind in staat moeten zijn om:

  • Ouders en vrienden imiteren

  • Toon affectie voor vertrouwde familie en vrienden

  • Begrijpt het idee van “van mij” en “van hem/haar”

  • Toon een breed scala aan emoties, zoals verdrietig, boos, blij, of verveeld

Daarnaast kan het zijn dat je merkt dat de verbeelding van je kind op hol slaat. Dit kan goed en slecht zijn. Fantasie- en fantasiespel wordt interessanter en meer betrokken, maar je kind kan ook onrealistische angsten ontwikkelen, zoals het geloof dat er een monster in de kast op de loer ligt.

3- tot 4- jarige ontwikkeling: Hoe help je je kind?

Er is veel wat je elke dag kunt doen om je kind te helpen leren en groeien, zoals:

  • Laat uw kind eenvoudige keuzes maken, zoals wat het wil dragen of wat het wil spelen.

  • Geef je kind genoeg tijd om actief te zijn, en speel samen spelletjes zoals tikkertje.

  • Laat je kind zelf voor verzorging zorgen, zoals aankleden, naar het toilet gaan en tanden poetsen.

  • Oefen met tellen en het zingen van eenvoudige liedjes, zoals het ABC.

  • Lees je kind elke dag voor.

  • Maak tijd vrij om met andere kinderen te spelen — laat ze conflicten zelf oplossen, maar grijp in wanneer nodig.

  • Stel activiteiten voor zoals tekenen en kunst maken met papier, schaar, en lijm.

  • Praat met je kind — beantwoord geduldig vragen en help hem zijn gevoelens te uiten.

  • Leer je kind hoe hij het goed kan maken nadat hij iemands gevoelens heeft gekwetst.

En als het aankomt op TV’s, smartphones, computers, en tablets, raden dokters aan dat je:

  • Technologie buiten de slaapkamers houdt.

  • Beperk schermtijd tot 1 uur per dag met kwalitatief goede programma’s.

  • Praat samen over wat je kijkt en hoe het van toepassing is op de wereld.

?

3- tot 4- jarige ontwikkeling: Hoe houd je je kind veilig?

Al deze nieuwe vaardigheden zijn opwindend. Je moet je kind laten ontdekken, maar je moet ook een oogje in het zeil houden, vooral als het gaat om veelvoorkomende gevaren zoals vallen, brandwonden, vergif en vreemden.

Hier zijn enkele tips om in gedachten te houden:

  • Draag altijd een helm op fietsen, driewielers en ander rijdend speelgoed.

  • Controleer de lengte- en gewichtslimieten van het autostoeltje van uw kind — gebruik een stoelverhoger als uw kind uit het stoeltje groeit.

  • Bewaar geen wapens in je huis. Als je een wapen hebt, bewaar het ongeladen, achter slot en grendel, en gescheiden van kogels. En zorg ervoor dat kinderen de sleutel niet kunnen krijgen.

  • Laat uw kind ontdekken, maar waak voor vallen, vooral rond speelplaatsen, deuren, ramen en trappen.

  • Houd een oogje in het zeil als je in de buurt van straten en opritten speelt.

  • Wees voorzichtig in de keuken — morsen, spatten, en hete oppervlakken kunnen allemaal ernstige brandwonden veroorzaken.

  • Houd uw kind altijd in de gaten wanneer het in of rond het water is — en denk erover om uw kind zwemles te laten nemen.

  • Bespreek voorzichtigheid in de buurt van vreemden.

U zult ook merken dat uw kind bij lades, kasten en aanrechten kan die vroeger als veilig werden beschouwd. Zorg ervoor dat medicijnen, schoonmaakmiddelen en zelfs kleine huishoudelijke voorwerpen die kunnen worden ingeslikt – zoals magneten en batterijen – niet kunnen worden gezien of bereikt.

Dit is ook de leeftijd om ervoor te zorgen dat uw kind weet wat het moet doen in de buurt van vreemden. Leer uw kind zijn volledige naam, adres en telefoonnummer. Laat uw kind ook weten dat het alleen bepaalde volwassenen om hulp mag vragen, zoals mensen met een uniform of een naamplaatje. En vertel uw kind:

Niemand kan je vragen om een geheim te bewaren voor je ouders.

  • Niemand mag je vragen om je edele delen te zien of aan te raken — de delen die een badpak bedekt.

  • Niemand mag je vragen om naar hun edele delen te kijken, ze aan te raken, of te helpen.

  • ?

    3- tot 4- jarige ontwikkeling: Wanneer maak je je zorgen?

    Alle kinderen groeien en ontwikkelen zich in hun eigen tempo. Maak je geen zorgen als je kind nog niet al deze mijlpalen heeft bereikt. Maar je zou een geleidelijke progressie in groei en ontwikkeling moeten zien naarmate je kind ouder wordt. Als dat niet het geval is, of als uw kind tekenen vertoont van een mogelijke ontwikkelingsachterstand, zoals hieronder vermeld, neem dan contact op met de arts van uw kind.

    Tekenen van ontwikkelingsachterstand bij 3- tot 4- jarige kinderen zijn onder andere:

    • Onvermogen om een bal bovenhands te gooien, op zijn plaats te springen, of op een driewieler te rijden

    • Regelmatig vallen en moeite met traplopen

    • Onvermogen om een krijtje tussen duim en vingers te houden; heeft moeite met krabbelen en kan geen cirkel kopiëren

    • Is niet in staat een zin van meer dan drie woorden te gebruiken en gebruikt “ik” en “jij” op ongepaste wijze

    • Aanhoudend kwijlen en moeite met spreken

    • Kan geen vier blokken stapelen en heeft moeite met kleine voorwerpen

    • Blijft extreme verlatingsangst ervaren

    • Heeft geen interesse in interactieve spelletjes en doet niet aan fantasiespel

    • Speelt niet met andere kinderen en reageert niet op niet-familieleden

    • Zelfbeheersing verbetert niet wanneer boos of overstuur

    • Begrijpt eenvoudige commando’s niet, of herhaalt de commando’s

    • Vermijdt oogcontact te maken

    • Verzet zich tegen aankleden, slapen, en naar de badkamer gaan

    Als u merkt dat uw kind zich verzet tegen of moeite heeft met dingen die het vroeger wel kon, vertel het dan aan de dokter. Dit kan een teken zijn van een ontwikkelingsstoornis. Als uw kind een ontwikkelingsachterstand heeft, zijn er veel behandelingen beschikbaar om uw kind te helpen.

    ?

    ?

    Ontwikkelingsmijlpalen voor kinderen van 4 tot 5 jaar

    0

    Dokter bespreekt de ontwikkelingsmijlpalen die 4- tot 5-jarigen bereiken, waaronder taal en cognitieve ontwikkeling.

    De meeste kinderen van deze leeftijd beginnen zelfstandiger, zelfbeheerser en creatiever te worden. Ze kunnen langer met hun speelgoed spelen, proberen graag nieuwe dingen uit en als ze gefrustreerd raken, kunnen ze hun emoties beter uiten.

    Hoewel kinderen in hun eigen tempo groeien en zich ontwikkelen, zal uw kind waarschijnlijk de meeste van de volgende ontwikkelingsmijlpalen bereiken voordat het 6 jaar oud wordt.

    4- tot 5-jarige ontwikkeling: Taal en cognitieve mijlpalen

    Je nieuwsgierige en leergierige kind is beter in staat om een gesprek te voeren. Bovendien groeit de woordenschat van uw kind – net als zijn denkproces. Niet alleen kan je kind eenvoudige vragen gemakkelijk en logisch beantwoorden, maar het zou ook beter in staat moeten zijn gevoelens uit te drukken.

    De meeste kinderen van deze leeftijd vinden het leuk om te zingen, te rijmen en woorden te verzinnen. Ze zijn energiek, onnozel en soms zelfs luidruchtig en onaangenaam.

    Andere taal- en cognitieve mijlpalen die uw kind in het komende jaar kan bereiken, zijn onder meer:

    • Duidelijk spreken met complexere zinnen

    • Tel 10 of meer objecten

    • Correct benoemen van ten minste vier kleuren en drie vormen

    • Enkele letters herkennen en eventueel hun naam schrijven

    • Begrijpen beter het concept van tijd en de volgorde van dagelijkse activiteiten, zoals ontbijt in de ochtend, lunch in de middag, en diner ’s avonds

    • Gebruik de toekomstige tijd, zoals, We gaan binnenkort naar het park.

    • Hebben een grotere aandachtsspanne

    • Volg twee- tot driedelige commando’s op. Bijvoorbeeld: “Leg je boek weg, poets je tanden, en ga dan naar bed.”

    • Herkent bekende woordtekens, zoals “STOP”

    • Ken hun adres en telefoonnummer, indien onderwezen

    • Begrijpen alledaagse dingen zoals eten en geld

    ?

    4- tot 5-jaar-oude ontwikkeling: Bewegingsmijlpalen en hand- en vingervaardigheden

    Kinderen leren door te spelen, en dat is wat uw 4- tot 5-jarige zou moeten doen. Op deze leeftijd moet uw kind gemakkelijk kunnen rennen, huppelen, ballen gooien en trappen, klimmen en schommelen.

    Andere mijlpalen op het gebied van beweging en hand- en vingervaardigheden die uw kind in het komende jaar kan bereiken, zijn onder meer

    • Meer dan 9 seconden op één voet staan

    • Maak een salto en hop

    • Zonder hulp de trap op en af lopen

    • Makkelijk voorwaarts en achterwaarts lopen

    • Trap op een driewieler

    • Kopieer een driehoek, cirkel, vierkant, en andere vormen

    • Teken een persoon met een lichaam

    • Stapel 10 of meer blokken

    • Gebruik een vork en lepel

    • Aan- en uitkleden, tanden poetsen, en naar het toilet gaan zonder veel hulp

    ?

    4- tot 5-jaar-oude ontwikkeling: Emotionele en Sociale Ontwikkeling

    Je egocentrische kind komt er nu achter dat het niet altijd om hem draait. Op deze leeftijd beginnen kinderen te begrijpen wat de gevoelens van anderen zijn. Uw 4- tot 5-jarige zou beter in staat moeten zijn om conflicten op te lossen en zijn emoties onder controle te houden.

    Emotionele en sociale ontwikkelingsmijlpalen die uw kind op deze leeftijd kan bereiken, zijn onder meer:

    • Speelt graag met andere kinderen en vindt het leuk om vriendjes te zijn

    • Deelt en neemt beurten, ten minste de meeste van de tijd, en begrijpt de regels van het spel

    • Begrijpt de regels en gehoorzaamt ze, maar de 4- tot 5-jarige is soms nog veeleisend en werkt soms niet mee.

    • Wordt meer onafhankelijk.

    • Uit zijn woede verbaal, in plaats van fysiek (meestal)

    • Begrijpt het verschil tussen make-believe en realiteit

    ?

    4- tot 5-jaar-oude ontwikkeling: How to Help Your Child

    Er is veel wat je elke dag kunt doen om je kind te helpen leren en groeien, zoals:

    • Geef uw kind voldoende tijd om rond te rennen en te spelen, en help met activiteiten zoals het gebruik van apenstokken en leren schommelen.

    • Geef je kind klusjes om in huis te doen.

    • Laat je kind activiteiten kiezen met vrienden, en laat hen problemen oplossen die tussen hen opduiken.

    • Wijs veelvoorkomende woorden en symbolen aan in boeken of wanneer je onderweg bent.

    • Lees uw kind elke dag voor — stel vragen over de verhalen, zoals Wat denk je dat er nu gebeurt?

    • Stel activiteiten voor zoals tekenen, brieven schrijven, en projecten doen met lijm, schaar, en andere kunstbenodigdheden.

    • Praat met uw kind en luister goed — vraag naar wat uw kind leuk vindt en niet leuk vindt, wat uw kind zorgen baart, en wat het vandaag met vrienden heeft gedaan.

    • Werk samen met je kind aan het omgaan met sterke gevoelens, zoals woede.

    Als het aankomt op TV’s, smartphones, computers en tablets, raden artsen aan dat je:

    • Technologie buiten de slaapkamers houdt.

    • Beperk schermtijd tot 1 uur per dag met kwalitatief goede programma’s.

    • Praat samen over wat je kijkt en hoe het van toepassing is op de wereld.

    ?

    4- tot 5-jaar-oude ontwikkeling: Hoe houd je je kind veilig?

    Naarmate kinderen nieuwe vaardigheden krijgen, kunnen ze steeds meer zelf doen. Dat is precies wat je wilt, maar het betekent wel een verandering in de manier waarop je ze veilig houdt.

    Hier zijn wat tips om in gedachten te houden:

    • Laat uw kind altijd op de achterbank van de auto zitten in een autostoeltje of een stoelverhoger.

    • Vraag naar wapens en wapenveiligheid in huizen waar uw kind gaat spelen.

    • Hou geen wapens in huis. Als je er een hebt, bewaar het ongeladen, achter slot en grendel, en gescheiden van kogels. En zorg ervoor dat kinderen de sleutel niet kunnen krijgen.

    • Laat uw kind niet op straat spelen, ook niet fietsen — leer dat de stoeprand de grens is.

    • Toon uw kind hoe het de straat moet oversteken — kijk in beide richtingen en luister naar het verkeer — maar help uw kind met oversteken tot het ongeveer 10 jaar oud is.

    • Schrijf uw kind in voor zwemlessen, maar laat uw kind niet alleen zwemmen en houd altijd een oogje in het zeil in en rond het water.

    • Leer uw kind niet met aanstekers en lucifers te spelen — en controleer uw rookmelders regelmatig.

    • Draag een helm tijdens het fietsen, skaten, skiën en andere activiteiten waarbij vallen kan leiden tot hoofdletsel.

    U kunt ook beginnen uw kind basis veiligheids ideeën bij te brengen zoals:

    • Vraag alleen bepaalde volwassenen om hulp, zoals die met uniformen of naamplaatjes.

    • Doe de deur van je huis of appartement niet open, tenzij je met een volwassene bent.

    • Zorg ervoor dat uw kind zijn volledige naam, adres en telefoonnummer kent.

    • Vertel wat je moet doen in een noodgeval, zoals het bellen van 911.

    En leer je kind dat bepaalde lichaamsdelen verboden terrein zijn. Vertel je kind dat:

    • Niemand kan je vragen om een geheim voor je ouders te bewaren.

    • Niemand mag je vragen om je edele delen te zien of aan te raken — de delen die een badpak bedekt.

    • Niemand mag je vragen om naar hun edele delen te kijken, ze aan te raken, of te helpen.

    ?

    4- tot 5-jarigen ontwikkeling: Wanneer maak je je zorgen?

    Alle kinderen groeien en ontwikkelen zich in hun eigen tempo. Maak je geen zorgen als je kind nog niet al deze mijlpalen heeft bereikt. Maar je zou een geleidelijke progressie in groei en ontwikkeling moeten zien naarmate je kind ouder wordt. Als dat niet het geval is, of als uw kind tekenen vertoont van een mogelijke ontwikkelingsachterstand, zoals hieronder vermeld, neem dan contact op met de arts van uw kind.

    Mogelijke tekenen van ontwikkelingsachterstand bij 4- tot 5-jarige kinderen zijn onder meer:

    • extreem bang, verlegen of agressief zijn

    • Extreem angstig zijn wanneer gescheiden van een ouder

    • Snel afgeleid zijn en zich niet langer dan vijf minuten op één taak kunnen concentreren

    • Niet willen spelen met andere kinderen

    • Een beperkte hoeveelheid interesses hebben

    • Geen oogcontact maken of reageren op andere mensen

    • Niet in staat zijn om hun volledige naam te zeggen

    • Zelden doen alsof of fantaseren

    • Lijkt vaak verdrietig en ongelukkig en uit niet een breed scala aan emoties

    • Niet in staat zijn om een toren te bouwen met meer dan acht blokken

    • Moeite hebben om een krijtje vast te houden

    • Problemen met eten, slapen, of naar het toilet gaan

    • Moeite hebben met uitkleden, hun tanden niet kunnen poetsen, of hun handen niet kunnen wassen en drogen, zonder hulp

    Als uw kind zich verzet of moeite heeft om dingen te doen die het vroeger wel kon, vertel dit dan aan de dokter van uw kind. Dit kan een teken zijn van een ontwikkelingsstoornis. Als uw kind een ontwikkelingsachterstand heeft, zijn er veel behandelingen beschikbaar om uw kind te helpen deze achterstand te overwinnen.

    Baby Praat Mijlpalen: Eerste woordjes, leerzame activiteiten, en meer

    0

    Arts onderzoekt spraakmijlpalen voor een baby. Wanneer zal uw kind zijn of haar eerste woordjes zeggen? En hoe kun je het praten aanmoedigen?

    Maar wanneer zult u de eerste woordjes van uw baby horen? Kritieke mijlpalen voor een baby om te leren praten gebeuren in de eerste drie levensjaren, wanneer de hersenen van een baby zich snel ontwikkelen. Gedurende die tijd hangt de spraakontwikkeling van je baby af van zowel jouw “baby talk” vaardigheden als die van je baby.

    Wanneer hoor je de eerste woordjes van je baby?

    De eerste “babypraat” is non-verbaal en gebeurt kort na de geboorte. Uw baby grimast, huilt en wringt om uiting te geven aan een reeks emoties en lichamelijke behoeften, van angst en honger tot frustratie en zintuiglijke overbelasting. Goede ouders leren te luisteren en de verschillende kreten van hun baby te interpreteren.

    Wanneer uw baby die magische eerste woordjes zal zeggen, varieert sterk van baby tot baby. Maar als je baby een van de volgende mijlpalen in de spraakontwikkeling mist, praat dan met je kinderarts of huisarts over je zorgen.

    Mijlpalen in de spraakontwikkeling van je baby

    • Baby talk at 3 months.

      Met 3 maanden luistert uw baby naar uw stem, kijkt naar uw gezicht als u praat, en richt zich op andere stemmen, geluiden en muziek die in huis te horen zijn. Veel baby’s geven de voorkeur aan de stem van een vrouw boven die van een man. Velen verkiezen ook stemmen en muziek die ze hoorden toen ze nog in de baarmoeder zaten. Tegen het einde van de drie maanden beginnen baby’s te “koeren” – een blije, zachte, repetitieve, zingzang.

    • Baby praat met 6 maanden.

      Met 6 maanden begint je baby te brabbelen met verschillende geluiden. Uw baby kan bijvoorbeeld “ba-ba” of “da-da” zeggen. Tegen het einde van de zesde of zevende maand reageren baby’s op hun eigen naam, herkennen ze hun moedertaal en gebruiken ze hun stemgeluid om u te vertellen dat ze blij of overstuur zijn. Sommige gretige ouders interpreteren een reeks “da-da”-brabbels als de eerste woordjes van hun baby — “papa!” Maar brabbelen op deze leeftijd bestaat meestal nog uit willekeurige lettergrepen zonder echte betekenis of begrip.

    • Baby praat met 9 maanden.

      Na 9 maanden kunnen baby’s een paar basis woorden begrijpen zoals “nee” en “bye-bye.” Ze kunnen ook een bredere waaier van medeklinkers en stemtonen beginnen te gebruiken.

    • Baby praat met 12-18 maanden.

      De meeste baby’s zeggen een paar eenvoudige woordjes zoals “mama” en “papa” tegen het einde van de 12 maanden — en weten nu wat ze zeggen. Ze reageren op – of begrijpen tenminste, zo niet gehoorzamen ze – je korte, een-staps verzoeken zoals, “Leg dat alsjeblieft neer.”

    • Baby praat met 18 maanden.

      Baby’s op deze leeftijd zeggen verschillende eenvoudige woorden en kunnen wijzen naar mensen, voorwerpen en lichaamsdelen die u voor hen opnoemt. Ze herhalen woorden of geluiden die ze u horen zeggen, zoals het laatste woord in een zin. Maar ze laten vaak het begin of het einde van woorden weg. Ze kunnen bijvoorbeeld “daw” zeggen voor “hond” of “noo-noo’s” voor “noedels”.

    • Baby talk at 2 years.

      Tegen de leeftijd van 2 jaar rijgen baby’s een paar woorden aan elkaar in korte zinnen van twee tot vier woorden, zoals “mama doei” of “me melk”. Ze leren dat woorden meer betekenen dan voorwerpen zoals “kopje” — ze betekenen ook abstracte ideeën zoals “mijn.”

    • Baby talk at 3 years

      . Tegen de tijd dat je baby 3 jaar is, breidt zijn woordenschat zich snel uit, en “doe alsof” spel stimuleert het begrip van symbolische en abstracte taal zoals “nu”, gevoelens zoals “verdrietig”, en ruimtelijke concepten zoals “in”.

    Kun je baby’s leren praten?

    Baby’s begrijpen wat je zegt lang voordat ze duidelijk kunnen praten. Veel baby’s die leren praten, gebruiken in het begin maar één of twee woorden, zelfs als ze er 25 of meer begrijpen.

    U kunt uw baby helpen om te leren praten als u:

    • Kijk.

      Je baby kan beide armen omhoog steken om te zeggen dat hij opgepakt wil worden, je een speeltje geven om te zeggen dat hij wil spelen, of eten van zijn bord duwen om te zeggen dat hij genoeg heeft gehad. Lach, maak oogcontact en reageer om deze vroege, non-verbale pogingen tot babypraat aan te moedigen.

    • Luister.

      Let op het koeren en brabbelen van je baby, en koer en brabbel dezelfde geluiden terug naar je baby. Baby’s proberen de geluiden van hun ouders te imiteren en hun toonhoogte aan te passen aan de taal die ze om zich heen horen. Wees dus geduldig en geef uw baby veel tijd om met u te “praten”.

    • Lof.

      Lach en applaudisseer zelfs voor de kleinste of meest verwarrende pogingen tot babypraat. Baby’s leren de kracht van spraak door de reacties van volwassenen om hen heen.

    • Imiteren.

      Baby’s horen graag de stem van hun ouders. En als ouders tegen ze praten, helpt dat bij de spraakontwikkeling. Hoe meer u hun “babytaal” met hen spreekt, door korte, eenvoudige maar correcte woorden te gebruiken, zoals “hond” wanneer uw baby “daw” zegt, hoe meer baby’s zullen blijven proberen om te praten.

    • Uitwerken.

      Als je baby naar de tafel wijst en geluid maakt, geef hem dan niet gewoon meer noedels. Wijs in plaats daarvan naar de noedels en zeg: “Wil je nog wat noedels? Deze noedels smaken goed met kaas, nietwaar?”

    • Vertel.

      Praat over wat je doet als je je baby wast, aankleedt, voedt en verschoont — “Laten we nu deze blauwe sokjes aantrekken” of “Ik snij je kip voor je in stukjes” — zodat je baby je spraak verbindt met deze voorwerpen en ervaringen.

    • Hou vol.

      Zelfs als je niet begrijpt wat je baby zegt, blijf het proberen. Herhaal zachtjes wat je denkt dat er gezegd wordt, en vraag of dat klopt. Blijf liefdevolle aandacht geven zodat uw baby zich beloond voelt voor het proberen te praten.

    • Laat je kind leiden.

      Volg tijdens het spelen de aandacht en interesses van je kind om te laten zien dat communicatie een tweerichtingsspel is van praten en luisteren, leiden en volgen.

    • Speel.

      Moedig kinderen aan om te spelen, te doen alsof, en hardop te fantaseren om verbale vaardigheden te ontwikkelen als ze peuters worden.

    • Lees hardop.

      Levenslange lezers komen voort uit jonge kinderen die veel leuke, ontspannende ervaringen hebben met voorgelezen worden.

    Als je je zorgen maakt over een spraakachterstand

    Let op tekenen van een belangrijke spraakachterstand bij uw baby en praat met uw arts als u denkt dat er een probleem is. Een spraakachterstand kan verschillende oorzaken hebben, maar hoe vroeger een spraakprobleem bij baby’s wordt vastgesteld, hoe meer tijd u hebt om het te corrigeren en uw kind te helpen zijn volledige potentieel te bereiken voor de schoolleeftijd. Na overleg met uw kinderarts kunt u de volgende dingen doen om te helpen bij een vertraagde spraak:

    • Laat een gehoortest doen.

      Maar liefst drie van de 1000 pasgeborenen hebben gehoorverlies, wat kan leiden tot een vertraagde spraakontwikkeling. In de meeste staten is een gehoorscreening in het ziekenhuis direct na de geboorte verplicht. Als uw baby niet door de eerste gehoorscreening komt, moet hij voor de leeftijd van 3 maanden een volledig gehooronderzoek ondergaan.

    • Ga naar een spraak-taal patholoog.

      Een SLP kan specifieke spraak-, taal-, of stemstoornissen die de spraak vertragen diagnosticeren en behandelen. De behandeling kan bestaan uit het geven van tips en spelletjes aan ouders om spraakproblemen bij baby’s te verbeteren en de taalvaardigheden van een kind te verbeteren.

    • Overweeg een ontwikkelings screening.

      Tot 17% van de kinderen in de V.S. hebben een ontwikkelings- of gedragsstoornis zoals autisme spectrum stoornis of cognitieve handicap. Vraag uw baby’s arts naar een screening op deze ontwikkelingsproblemen, die spraakachterstand kunnen veroorzaken.

    Wat is de eerste stap voor baby’s die leren praten? Moedig de eerste woordjes van uw baby aan door regelmatig te koeren, te brabbelen, te praten en te zingen. Blijf positief reageren en laat zien dat u om uw baby geeft. Dat is de beste bouwsteen om baby’s te leren praten.

    Heerlijke, vullende voedingsmiddelen die geen kilo’s aankomen

    0

    Bekijk de vullende voedingsmiddelen die uw gezin kunnen helpen om op een gezond en voedzaam dieet te blijven.

    1/10

    Koekjes, chips en andere verpakte voedingsmiddelen kunnen heerlijk smaken. Maar ze bevatten veel calorieën en niet veel voedingsstoffen. Kies in plaats daarvan voor snacks – zoals appels, sinaasappels en ander fruit – die minder calorieën en meer voedingsstoffen bevatten. Zo blijft je gezin langer vol en volgetankt.

    Plezier met fruit en groenten

    2/10

    Een beetje creativiteit kan een lange weg afleggen om kinderen meer te interesseren in voedsel dat beter voor hen is. Gebruik koekjesuitstekers om fruit en groenten in leuke vormen te snijden, zoals tomatenbloemen of watermeloensterren. Gebruik fruit of groenten om een grappig gezicht te maken op een kom ontbijtgranen of een boterham met een open gezicht.

    Zoek naar voedsel met veel water

    3/10

    Fruit en groenten bevatten meer water en vezels dan bewerkte voedingsmiddelen, waardoor je een voller gevoel krijgt. Een hele, sappige tomaat bevat bijvoorbeeld evenveel calorieën als vijf droge krakelingsticks. Dus kies meer vers voedsel om uw gezin te helpen bij het tanken.

    5 pretzel sticks = 10 calorieën (ongeveer 2 calorieën per stick)

    1 kleine tomaat = 16 calorieën

    Probeer Bonen, Erwten, en Linzen

    4/10

    Bonen, erwten en linzen zitten vol met krachtige voedingsstoffen en energie voor een groeiend lichaam. Ze bevatten ongeveer evenveel eiwitten als vlees, maar minder vet. Probeer ze eens toe te voegen aan soepen, maak een gekoelde bonensalade of gebruik ze in plaats van vlees in een hoofdgerecht.

    Neem ’s ochtends volkoren granen

    5/10

    s Ochtends krap in de tijd? Je kunt je gezonde ontbijt meenemen. Neem volkoren muesli voor de kinderen mee voor in de auto. (Sla de suikersoorten over, daar blijven de kinderen niet zo lang van eten.) Neem magere yoghurt of vezelrijke muesli mee om op het werk te eten. Vezels en eiwitten geven je langer een vol gevoel.

    Vernieuw je hoofdgerechten

    6/10

    Je hoeft geen grote kom broccoli te eten om gezond te zijn. Probeer betere voeding te mengen in de favoriete maaltijden van je gezin. Voeg stiekem groenten zoals spinazie, courgette, selderij en wortelen toe aan stoofschotels, eenpansgerechten en chili. Voeg spinazie, groene paprika of wortels toe aan omeletten, lasagne en spaghettisaus. Met deze gezonde toevoegingen kunt u vetrijke ingrediënten zoals vlees en kaas weglaten.

    Overwin vegetarisch-haters

    7/10

    Wil je gezin niet graag nieuwe groenten en fruit proberen? Voeg ze langzaam toe aan je menu. Maak een lijst van alle groenten en fruit die je gezin lekker vindt. Als de lijst kort is, laat ze dan elke week een nieuw item kiezen om te proberen. Stoom, rooster of roerbak groenten. En laat kinderen meehelpen met koken. Ze zullen eerder eten wat ze zelf hebben gemaakt.

    Betrek de familie erbij

    8/10

    Laat je kinderen meehelpen met het maken van groentepizza’s. Snijd verschillende groenten en laat iedereen kiezen wat hij op zijn taart wil. Probeer de vettere opties zoals pepperoni of worst te beperken. Ze zullen zich realiseren dat groenten – en zelfs fruit, zoals ananas – pizza net zo lekker kunnen maken.

    Voeg fruit toe en versterk de smaak.

    9/10

    Je ontneemt jezelf de smaak niet als je gezonder eet — je versterkt het. Bijvoorbeeld, appels in een kipsalade voegen een vleugje zoetheid en knapperigheid toe. Wat als het favoriete toetje van je familie twee bolletjes chocolade-ijs is? Maak er één bolletje vetarm ijs (of yoghurtijs) van en maak het af met lekkere bessen.

    Ouders, Loop de Wandeling

    10/10

    Natuurlijk, als je wilt dat je familie voedsel eet dat beter voor hen is, moet je het ook doen. Kinderen leren vooral door naar hun ouders te kijken. Bestel geen dubbele cheeseburger met spek en verwacht niet dat je kind de gegrilde kipsalade neemt. Onthoud dat gezonder eten niet betekent dat je minder eet. Het gaat erom dat je meer eet van voedingsmiddelen die je een meer voldaan en energiek gevoel geven.

    Centrale Precocious Puberty: Wat kunt u verwachten tijdens de behandeling?

    0

    Het doel van een behandeling voor een vroegtijdige centrale puberteit is om uw kind te helpen een normale lengte te krijgen. GnRH-medicijnen kunnen helpen de puberteit te vertragen.

    Het belangrijkste doel van de behandeling is om uw kind te laten groeien tot een normale volwassen lengte. Omdat kinderen zich door CPP anders kunnen voelen dan hun leeftijdsgenootjes, kan behandeling ook helpen bij het gevoel van eigenwaarde en gevoelens.

    Hoe CPP wordt behandeld, hangt af van hoe vroeg het gebeurt en of de oorzaak bekend is.

    Afwachten en zien

    Soms hoeft centrale vroegtijdige puberteit niet behandeld te worden.

    Als de puberteit bij uw kind heel dicht bij de normale leeftijd begint of als het langzaam vordert, wil uw arts het misschien niet behandelen. In dat geval zal hij of zij gewoon goed in de gaten houden hoe je kind zich ontwikkelt.

    Het stoppen van de puberteit

    Als CPP erg vroeg begint, wil uw arts de puberteit misschien stoppen of vertragen.

    Normaal gesproken laten de hersenen tijdens de puberteit een hormoon vrij dat gonadotropin-releasing hormone (GnRH) wordt genoemd. Het geeft de hypofyse opdracht om hormonen vrij te geven die gonadotrofinen worden genoemd. Deze hormonen – LH en FSH – beïnvloeden de groei en de seksuele ontwikkeling.

    Bij centrale vroegtijdige puberteit geven de hersenen GnRH vrij op een vroegere leeftijd dan normaal. Het doel van de behandeling is dus om de afgifte van LH en FSH tijdelijk te stoppen.

    Uw arts kan u een door de mens gemaakt GnRH-medicijn voorstellen om dit te bereiken.

    Het medicijn kan eenmaal per maand, eenmaal per 3 maanden of eenmaal per 6 maanden worden toegediend via een injectie. Een andere optie is een klein implantaat dat de arts onder de bovenarm van het kind plaatst nadat hij het gebied eerst heeft verdoofd. Dit werkt ongeveer een jaar.

    De ruimte rond de prik of het implantaat kan een tijdje pijn doen of rood en geïrriteerd zijn. Maar er schijnen geen lange-termijn bijwerkingen of problemen met de hormonen te zijn.

    De puberteit begint meestal weer ongeveer 16 maanden nadat uw kind is gestopt met het innemen van het medicijn. U en uw arts zullen samen bepalen wat het beste moment is om met de behandelingen te stoppen.

    Behandeling van een onderliggende oorzaak

    In sommige gevallen veroorzaakt een andere aandoening CPP. Als uw kinderarts denkt dat dit bij uw kind het geval kan zijn, zal hij uw kind onderzoeken en eventueel tests zoals MRI’s of CT-scans uitvoeren om de oorzaak te vinden.

    Als ze ontdekken dat een medisch probleem de oorzaak is van de CPP van uw kind, zal de arts dat probleem behandelen. Zo zal bijvoorbeeld een tumor die de afgifte van hormonen veroorzaakt, waarschijnlijk worden verwijderd.

    Centrale Vroegrijp Puberteit: Hoe u uw kind kunt helpen

    0

    Als je kind een vroegrijpe puberteit heeft, zal het veel steun van je nodig hebben. Leer hoe je dat het beste kunt doen.

    De meeste ouders vinden dat hun kinderen te snel volwassen worden. Maar kinderen met centrale vroegrijpe puberteit (CPP) doen dat echt. Meisjes met CPP beginnen voor hun achtste met puberen en jongens voor hun negende. ??

    Dit betekent dat sommige kinderen – meestal meisjes – hun lichaam eerder zien veranderen dan hun leeftijdsgenootjes. Het gevoel anders te zijn, kan een van de moeilijkste aspecten van de vroege puberteit zijn.

    Hier is hoe je je kind kunt helpen de ups en downs te overleven.

    Laat kinderen kind zijn

    Frank Gaskill, PhD, een psycholoog bij Southeast Psych in Charlotte, NC., zegt dat het belangrijk is om kinderen te zien en te behandelen op basis van hun leeftijd, niet hoe ze eruit zien.

    Houd hun speeltijd jong, zegt hij. Stel ze niet bloot aan televisieprogramma’s of spelletjes voor volwassenen, alleen maar omdat jij ze als ouder ziet.

    Herinner leraren en andere familieleden eraan dat je kind nog jong is, ondanks zijn of haar veranderende lichaam, zegt Gaskill.

    Voer het gesprek

    Je had waarschijnlijk gehoopt het seksgesprek nog een paar jaar uit te kunnen stellen. Maar volgens Gaskill is het nu tijd om te beginnen. Hij benadrukt dat het gesprek niet een eenmalig iets moet zijn. Maak er in plaats daarvan een doorlopend gesprek van. Als de communicatielijnen open zijn, is de kans groter dat je kind je in de toekomst in vertrouwen zal nemen.

    Hier zijn enkele tips om u op weg te helpen:

    Leg uit dat de veranderingen die uw kind doormaakt normaal zijn. Paul Kaplowitz, MD, professor emeritus in de afdeling endocrinologie van het Childrens National Hospital in Washington, DC, zegt dat u ervoor moet zorgen dat uw kind weet dat wat er gebeurt, bij het leven hoort.

    Vertel ze dat het iedereen overkomt, maar dat het hen eerder is overkomen, zegt Kaplowitz. Ik heb gemerkt dat als ouders de tijd nemen om hun kinderen voor te bereiden, ze er vaak goed mee omgaan.”

    Gebruik de echte namen van lichaamsdelen. Zeg bijvoorbeeld ‘penis’ in plaats van ‘plasser’ en ‘vagina’ in plaats van ‘daar beneden’. Mitchell Geffner, hoofd van de afdeling endocrinologie, diabetes en metabolisme van het Childrens Hospital Los Angeles, stelt voor om oudere kinderen te vertellen dat hun lichaam net zo groot begint te worden als dat van mama of papa.

    Praat meer over emoties dan over gedachten. Vraag je kind hoe het zich voelt, maar concentreer je niet alleen op de veranderingen in het lichaam.

    Luister. Wees open en oordeel niet. Laat je kind weten dat je hem hoort en begrijpt. Als uw kind een vraag stelt die u niet kunt beantwoorden, wees dan eerlijk. Zeg dat je het niet weet, maar dat je het antwoord zult vinden en dat jullie er samen over zullen praten.

    Als je je zorgen maakt over het gesprek, oefen dan met je partner of een vriend.

    Bied emotionele steun

    Een van de beste manieren om dat te doen is om rituelen en routines in stand te houden, zegt Gaskill. Als het altijd 8 uur ’s avonds bedtijd is geweest, moet dat niet veranderen alleen omdat hun lichaam dat doet. Moedig je kind ook aan om zich aan de gebruikelijke activiteiten te houden, zoals sporten en logeerpartijtjes. Laat ze hun normale leven niet uit de weg gaan omdat ze zich schamen voor hun lichaam.

    Het is ook belangrijk dat je je kind de ruimte en de emotionele en sociale vaardigheden geeft om zijn gevoelens te uiten. Het is al moeilijk genoeg voor tieners om met alle emoties van de puberteit om te gaan, maar voor een kind is het nog moeilijker. Denk aan je eigen tienerjaren en hoe verward en verward alles leek. Stel je nu eens voor dat je je zo voelt als je 7 of 8 jaar oud bent. Probeer geduldig en liefdevol te zijn ondanks de stemmingswisselingen van je kind. Dat zegt hen dat ze op je kunnen rekenen.

    Bovenal, zegt Gaskill, is de belangrijkste manier om een kind te steunen dat door dit of een ander proces gaat, onvoorwaardelijk van hem of haar te houden.

    Geef je kind meer zelfvertrouwen

    Geef geen commentaar op het uiterlijk van je kind. Focus op wat ze goed doen en prijs hun harde werk op school en tijdens het spelen. Plaag of maak je kind niet belachelijk en zorg ervoor dat anderen dat ook niet doen. Als iemand een negatieve opmerking maakt over het lichaam van uw kind, geef dan een positief weerwoord.

    Kinderen die geliefd en geaccepteerd zijn, zullen zich geaard en veilig voelen, zelfs wanneer hun wereld drastisch verandert.

    Help je kind gezond te blijven

    Studies hebben een verband gelegd tussen vroege puberteit en obesitas, een probleem dat volgens artsen maar al te vaak voorkomt bij kinderen.

    Ik denk dat het vrij duidelijk is dat een deel van de vroege puberteit die we zien gerelateerd is aan obesitas. Het is niet het hele verhaal, maar het is een factor,” zegt Kaplowitz. Hij voegt eraan toe dat gewichtsverlies CPP waarschijnlijk niet zal stoppen of terugdraaien. Maar het is wel belangrijk voor de algehele gezondheid van je kind.

    Geef geen commentaar op het gewicht van je kind en zeur niet over eten. Stuur ze in plaats daarvan in de richting van fruit en groenten en uit de buurt van snoep, frisdrank en fastfood.

    Vraag hulp van buitenaf

    Voel je vrij om hulp te zoeken bij een professional in de geestelijke gezondheidszorg die bekend is met deze problemen, zegt Gaskill. Soms zullen kinderen eerder naar een psycholoog luisteren dan naar hun ouders. ?

    Maak je niet zoveel zorgen

    Gaskill zegt dat ouders zich zorgen maken over de vraag of hun kind grote lichamelijke veranderingen aankan, zoals jaren te vroeg ongesteld worden.

    Ze ervaren vaak angst, maar ook verdriet over het schijnbare verlies van de jeugdige onschuld van hun kind, zegt hij.

    Kaplowitz is het daarmee eens en zegt dat het belangrijk is dat ouders hun eigen gevoelens over de puberteit loskoppelen van die van hun kind.

    Je maakt je misschien zorgen over de gevolgen van CPP, maar je kind maakt het goed, zegt Kaplowitz. Mijn gevoel zegt dat rustige en geruststellende ouders hun kind echt kunnen helpen zich aan te passen.

    Het zorgteam voor uw kind met centrale vroegrijpe puberteit

    0

    Er is een team nodig om te zorgen voor een kind met centrale vroegrijpe puberteit. Hier zijn enkele belangrijke leden die u in het CPP-zorgteam van uw kind kunt opnemen.

    CPP is wanneer de puberteit heel vroeg begint. Het kan leiden tot lichamelijke en emotionele problemen voor uw kind. Uw zorgteam zal uitzoeken hoe het proces kan worden vertraagd of gestopt, zodat uw kind een normale lichamelijke, sociale en psychologische groei kan doormaken.

    Uw kinderarts

    De precieze oorzaak van vroege puberteit is niet altijd bekend. Normaal gesproken begint het wanneer de hersenen een hormoon aanmaken dat bekend staat als GnRH (gonadotropin-releasing hormone). Het geeft de hypofyse opdracht de geslachtshormonen te maken die bij de puberteit horen. In sommige gevallen veroorzaakt een andere aandoening, zoals een tumor, een infectie of een trauma, CPP.

    Uw kinderarts kan u helpen de mogelijkheden te bekijken. Vaak begint hij met een lichamelijk onderzoek om na te gaan of er tekenen zijn van een vroege puberteit. Er wordt ook grondig gekeken naar de gezondheidsgeschiedenis van uw kind en de familiegeschiedenis.

    Dat kan leiden tot andere onderzoeken, waaronder bloedonderzoek, röntgenfoto’s en CT-scans. Deze kunnen uw arts helpen erachter te komen of de CPP van uw kind door een ander probleem wordt veroorzaakt.

    Zodra de eerste onderzoeken zijn gedaan, kunnen u en de arts van uw kind bespreken wie er nog meer aan het team moet worden toegevoegd.

    Hoe hormonen van invloed zijn op kinderen is het werk van een specialist die kinderendocrinoloog wordt genoemd.

    Het endocriene systeem van uw kind maakt en geeft hormonen af die een heleboel dingen regelen, waaronder seksuele ontwikkeling, voortplanting en groei. Als botten te snel groeien, stoppen kinderen vaak eerder met groeien. Kinderen met CPP kunnen dus als volwassenen korter zijn dan gemiddeld. Een van de doelen van het behandelteam is om de lengte van de volwassene meer in de buurt van de verwachtingen te brengen.

    Een kinderendocrinoloog bekijkt hoe het lichaam van uw kind hormonen aanmaakt en stelt een plan op om de voortijdige groei die bij CPP hoort, te stoppen – en misschien zelfs terug te draaien.

    De meeste kinderen kunnen worden behandeld met medicijnen. De endocrinoloog zal helpen beslissen welk soort medicijn ze moeten nemen.

    De behandeling bestaat meestal uit regelmatige injecties met een medicijn dat de groei stopt en uw kind meer in lijn brengt met anderen van dezelfde leeftijd. Als uw behandelteam voor deze behandeling kiest, kunnen de injecties worden stopgezet wanneer andere kinderen van de leeftijd van uw kind de puberteit beginnen te bereiken. Ongeveer 16 maanden later komt de puberteit weer op gang.

    Als je een meisje met CPP hebt, kan een kindergynaecoloog ook deel uitmaken van het behandelteam.

    Kinderen met CPP hebben te maken met de druk die het met zich meebrengt om er anders uit te zien dan hun leeftijdsgenootjes. Ze kunnen zich zelfbewust zijn over de veranderingen in hun lichaam. Dat kan de kans op depressie en middelenmisbruik vergroten.

    Ze kunnen onzeker zijn over hoe om te gaan met de oneerlijke verwachtingen die anderen van hen hebben, alleen maar omdat ze er ouder of groter uitzien. Vooral meisjes kunnen een grote kans op problemen hebben. Ze kunnen ook last krijgen van angsten of eetstoornissen.

    Het toevoegen van een counselor aan het CPP zorgteam van uw kind kan het hele gezin ten goede komen.

    CPP: Wat als het onbehandeld blijft?

    0

    Sommige kinderen met centrale vroegrijpe puberteit hoeven niet behandeld te worden. Andere wel.

    U en de arts van uw kind zullen samen beslissen wat het beste is.

    Hoe wordt CPP behandeld?

    Meestal weet niemand waarom CPP voorkomt. Dit is vooral waar bij meisjes. In sommige gevallen is het te wijten aan een onderliggende aandoening. Als dit het geval is, wordt de aandoening die tot CPP heeft geleid behandeld.

    Zo niet, dan behandelen artsen CPP vaak door de hormonen te blokkeren die het veroorzaken. Ze gebruiken een medicijn dat GnRH heet. Het wordt in de vorm van een injectie eenmaal per maand, of eenmaal per 3 of 6 maanden toegediend. Een andere optie is een klein implantaat dat een jaar werkt. U wilt waarschijnlijk doorgaan met de behandeling totdat uw kind oud genoeg is voor de puberteit. Als het medicijn is gestopt, begint het puberteitsproces ongeveer 16 maanden later opnieuw.

    Wat gebeurt er zonder behandeling?

    Kortere lengte. De belangrijkste reden om CPP te behandelen is om ervoor te zorgen dat uw kind de volledige lengte van een volwassene bereikt. Kinderen groeien snel tijdens de puberteit. In het begin kan uw kind een reus lijken in vergelijking met andere kinderen. Maar deze groeispurt stopt te snel. Zonder behandeling kan uw kind als volwassene kleiner zijn dan normaal.

    Hoe jonger uw kind, hoe groter de kans dat het baat heeft bij behandeling. Meisjes met CPP die 6 jaar of ouder zijn, hebben misschien geen behandeling nodig. Zelfs jongere kinderen hebben mogelijk geen behandeling nodig als hun lichaam en botten langzaam groeien.

    Soms gaan de symptomen zelfs vanzelf langzamer of stoppen ze vanzelf. Uw arts kan dan een paar maanden wachten om te zien wat er gebeurt. Als uw kind sneller begint te groeien of het lijkt erop dat het te klein is, is het nog niet te laat om met de behandeling te beginnen.

    Sociale stress. Tieners zijn supergevoelig voor alles, ook voor hoe ze overkomen op zichzelf en anderen. Sommige kinderen met CPP kunnen dezelfde zorgen hebben.

    Jonge meisjes kunnen zich schamen voor ontluikende borsten. Jongens kunnen zich zorgen maken over lichaamsbeharing. En beiden kunnen zich geïsoleerd en alleen voelen omdat ze deze veranderingen eerder doormaken dan hun leeftijdsgenoten. Ze kunnen het ook moeilijker hebben met de puberteit omdat hun hersenen er gewoon nog niet klaar voor zijn.

    Tienerangst. De tienerjaren kunnen een emotionele achtbaan zijn. Soms kunnen kinderen met CPP ook humeurig, bang en boos zijn. Wat zij het meest nodig hebben is liefde en geduld. Als uw kind het echt moeilijk heeft, kan een therapeut helpen. Vraag uw huisarts om een verwijzing naar iemand die ervaring heeft met de behandeling van kinderen met CPP.