Er zijn geen medicijnen om problemen met sensorische verwerking te behandelen, maar er zijn wel therapieën en praktische veranderingen die je op school en thuis kunt aanbrengen om je kind te helpen zich beter te voelen en het beter te doen. legt de dokter uit.
Hoe kun je je kind met sensorische verwerkingsproblemen helpen om het beter te doen op school?
Arts Feature van Child Mind Institute Van de arts Archives
Er zijn geen medicijnen om problemen met sensorische verwerking te behandelen, maar er zijn wel therapieën en praktische veranderingen die je op school en thuis kunt aanbrengen om je kind te helpen zich beter te voelen en het beter te doen.
Ergotherapeuten (of OT's) zijn de specialisten die werken met kinderen die zintuiglijke problemen hebben. De meeste OT's werken op scholen, maar je vindt ze ook in privépraktijken. Ze betrekken kinderen bij fysieke activiteiten die zijn ontworpen om hun zintuiglijke input te reguleren.
?
U kunt met de leerkracht van uw kind bespreken welke veranderingen u kunt aanbrengen om hem te helpen zich prettiger en veiliger te voelen en zich beter te kunnen concentreren in de klas. Bijvoorbeeld:?
-
Zorg ervoor dat zijn stoel goed bij hem past. Als hij aan zijn bureau zit, moet hij zijn voeten plat op de grond kunnen zetten en zijn ellebogen op het bureau kunnen laten rusten.
-
Voor het kind dat een beetje moet bewegen, kun je een opgeblazen zitkussen of een kussen van thuis proberen, zodat hij zowel kan wriemelen als op zijn stoel kan blijven zitten.
-
Sommige kinderen zijn beter af als ze dicht bij de leraar zitten. Als je kind echter snel wordt afgeleid door lawaai, kan het zijn dat hij zich vaak omdraait naar waar het lawaai vandaan komt.
-
Indien mogelijk, elimineer zoemende en flikkerende TL-verlichting.?
-
Zorg ervoor dat hij niet naast afleidende bronnen van geluid zit.?
-
Laat de OT met hem werken aan het weten waar zijn lichaam is in relatie tot andere mensen en dingen, en het idee van persoonlijke ruimte.?
-
Zorg voor zintuiglijke pauzes, zoals rondjes lopen, springen op een mini-trampoline en zure snoepjes zuigen, zodat hij de input krijgt waar hij naar verlangt en niet tegen anderen opbotst.
-
Laat fidgets en kauwartikelen, verkrijgbaar in OT-catalogi, toe om input te geven.?
-
Laat de OT met hem werken aan zowel de grove als de fijne motoriek, zodat hij zelfverzekerder is, of hij nu in de gymles zit of aantekeningen maakt.?
-
Om een zenuwinzinking te voorkomen, kan hij vergaderingen overslaan of bij een deur gaan zitten, zodat hij met een leraar op de gang kan pauzeren als hij zich overweldigd voelt.
-
Als de kantine te stimulerend is, laat hem dan met een of meer lunchmaatjes in een rustigere ruimte eten met een leraar of een assistent.
-
Zorg voor een duidelijk visueel schema met voldoende voorbereiding voor overgangen.?
Met steun en aanpassingen van een begripvolle leerkracht, en misschien met een OT, kan je kind met sensorische verwerkingsproblemen worden klaargestoomd voor succes in de klas, op de speelplaats en met vrienden.
Oorspronkelijk gepubliceerd op 29 februari 2016
?
Gerelateerde inhoud op childmind.org
-
Problemen met sensorische verwerking uitgelegd
-
Tips om ergens heen te gaan met kinderen met een sensorische beperking
-
School Succes Kit voor Kinderen Met Sensorische Problemen
