Van de dokter Archief
Als u uw kind in de peuterleeftijd wilt helpen met taal- en rekenvaardigheden, kunt u het beste spelletjes en activiteiten zoeken die u allebei leuk vindt. Dit kan de basis leggen voor een positieve houding ten opzichte van leren.
"Mijn visie is dat wat ouders ook doen om kinderen van deze leeftijd te leren, ze het speels en leuk moeten maken", zegt Pamela High, MD, hoogleraar kindergeneeskunde aan de Warren Alpert Medical School van Brown University en directeur van de afdeling ontwikkelingsgedragsgeneeskunde van het Rhode Island Hospital. "Je wilt niet dat kinderen zich afkeren omdat het te moeilijk voor ze is."
High vertelt arts dat een goede voorschool of ander vroeg onderwijsprogramma uw kind kan helpen bij het leren van basale taal- en rekenconcepten, evenals vaardigheden als kunnen delen en omgaan met andere kinderen. "Deze sociale en emotionele vaardigheden zijn net zo belangrijk voor schoolsucces," zegt ze.
Maar deskundigen zeggen dat kleuters (3-5 jaar) ook veel baat hebben bij de informele leerervaringen die ouders kunnen inbouwen in hun dagelijkse interacties en routines. Zo kunt u de belangstelling van uw kind voor lezen, schrijven, tellen en nog veel meer stimuleren.
Lees- en schrijfvaardigheid opbouwen
U kunt uw kind voorbereiden op lezen en schrijven wanneer u:
-
Uw kind voorleest en de personages, plaatjes en gebeurtenissen in het boek bespreekt. "Stel uw kind vragen, zoals: 'Wat zie je op dit plaatje?' of 'Wat denk je dat de beren nu gaan doen?'" zegt Kathy H. Barclay, EdD, hoogleraar vroege jeugd en lezen aan de afdeling curriculum en instructie van de Western Illinois University.
-
Wijs nieuwe woorden aan in boeken. Bijvoorbeeld, Barclay zegt dat nadat je gelezen hebt: "Ze nam een klein hapje van de pap," zou je kunnen zeggen: "Er staat dat ze een klein hapje nam. Dat betekent dat ze een heel klein hapje van de pap nam. Knabbel jij wel eens aan je eten?"
-
Zing liedjes en lees boeken met rijmpjes en speel rijmspelletjes. "Rijmpatronen helpen kinderen zich bewust te worden van de afzonderlijke klanken van taal," zegt Barclay.
-
Speel met alfabetmagneten en letterstempels zodat je kind begint met het leren van letters. "Help je kind om de letters te leren herkennen in haar eigen naam en in de namen van familieleden en vrienden," zegt Barclay.
-
Geef uw kind krijtjes, potloden, stiften en papier en moedig haar aan om te krabbelen en te tekenen. Uiteindelijk zal ze proberen letters te schrijven. Maar maak u geen zorgen of ze in dit vroege stadium wel de juiste letters vormt, zegt Barclay. Het is belangrijker dat ze motorische vaardigheden ontwikkelt en zich op haar gemak voelt met schrijven.
Een tweede taal leren
Als u uw kind een tweede taal wilt leren, zijn de kleuterjaren een geweldige tijd om dat te doen. "Voor de meeste kinderen geldt dat hoe vroeger ze aan andere talen worden blootgesteld, hoe vloeiender ze waarschijnlijk zullen zijn als ze ouder worden," zegt High.
Een manier om uw kind tweetalig te leren is om vanaf de geboorte in beide talen te spreken, te zingen en voor te lezen. Volgens de American Speech-Language-Hearing Association zal het leren van meer dan één taal er niet toe leiden dat een kind spraak- of taalproblemen ontwikkelt.
Ontwikkeling van wiskundige basisvaardigheden
Om uw kind kennis te laten maken met getallen en andere wiskundige concepten, kunt u:
-
Samen hardop dingen tellen. Je kunt bijvoorbeeld tellen hoeveel wortels er op een bord liggen of hoeveel centen je in een spaarpot stopt. Juanita Copley, PhD, emeritus hoogleraar curriculum en instructie aan de Universiteit van Houston, stelt voor langs een pad te lopen en elke lijn in het trottoir te tellen.
-
Vraag uw kind om de getallen aan te wijzen die hij om zich heen ziet - bijvoorbeeld terwijl u in de auto rijdt of boodschappen doet in de supermarkt.
-
Moedig uw kind aan om torens te bouwen met blokken. "Bespreek wat ze bouwen met woorden als onder, over, tussen, binnen, buiten, boven en beneden", zegt Copley. Dit kan hen helpen bij het leren over geometrie.
-
Sorteer samen met uw kind voorwerpen op kleur, grootte of vorm. Terwijl u de was opvouwt, kunt u uw kind vragen de witte sokken op een stapel te sorteren en de blauwe sokken op een andere stapel. Zo leren ze vergelijken of voorwerpen hetzelfde of verschillend zijn.
-
Speel een spel met uw kind waarbij u zes pompons in een hoelahoep probeert te gooien. Help hem tellen hoeveel pom-poms er in de hoepel belanden en hoeveel er er buiten belanden. "Je kind zal zien dat getallen in delen kunnen worden opgedeeld en dat leidt tot een begrip van elementaire optelling," zegt Copley.
-
Leer uw kind meten met kopjes en eetlepels terwijl u kookt. Vraag hem te helpen tellen hoeveel kopjes bloem je toevoegt aan het koekjesbeslag.
Leren in hun eigen tempo
Bedenk dat kinderen hun reken- en taalvaardigheden in verschillend tempo ontwikkelen. Als u zich zorgen maakt over de ontwikkeling van uw kind, praat dan met uw kinderarts.
Het is mogelijk dat een kind dat moeite heeft met taal bijvoorbeeld een gehoorprobleem heeft. Uw kinderarts kan beoordelen of uw kind een fysiek of leerprobleem heeft en u zo nodig doorverwijzen naar een specialist.
De interesses van uw kind stimuleren
Als u merkt dat uw kleuter zich aangetrokken voelt tot een bepaald gebied, zoals wiskunde, kunt u daarop voortbouwen door tegelijkertijd aan andere vaardigheden te werken. "Als ze geïnteresseerd zijn in getallen, lees dan samen een boek met getallen erin," zegt High.
Je kunt hun nieuwsgierigheid ook prikkelen door boeken te kiezen met hun favoriete personages en activiteiten waarmee ze hun talenten kunnen laten zien. "Je wilt de specifieke sterke punten en gaven van je kind vinden en ze de kans geven die te laten zien," zegt High. "Dat voedt hun zelfvertrouwen en helpt hen te werken aan gebieden die hen misschien niet zo gemakkelijk afgaan."
